СТОЛИЧНА ОБЩИНА ПОДНОВЯВА АВТОБУСНИТЕ ЛИНИИ ДО ДВЕ ОТ НАЙ-ГОЛЕМИТЕ УЧИЛИЩА В СТОЛИЦАТА

Проект “Зелена София” официално обявява старта на следващата фаза тестване на автобуси до училища в централните части на града. Родителите на деца от 1-ви до 4-ти клас в 18 СУ “Уилям Гладстон” и 32 СУ “Свети Климент Охридски”, както и други училища в близост, отново ще могат да се възползват от услугата на Столична община за автобуси до училищата, които ще функционират като част от мрежата на градския транспорт.

Тестовите автобуси стартират на 4-ти април и ще обслужват тестово две от най-големите училища в централната част на града до края на учебната година през юни. Около училищата ежедневно се наблюдава струпване на автомобили и целта е така да бъде намален трафикът около тях, като се ограничат кратките пътувания с личен автомобил, които родителите предприемат всяка сутрин, за да оставят децата си в училище. Това ще доведе и до намаляване на задръстванията, които се получават в периметъра на училищата, а и като цяло в центъра на града.

След активната обратна връзка подадена от родителите в проведените анкети през 2021г и 2022г., бе направен анализ от проект “Зелена София” и дирекция “Транспорт” и бе предложено разширяване и промяна на вече установените маршрути, които да надграждат тези от първата фаза на проекта. Благодарение на разширените маршрути, родителите от над 11 квартала в столицата ще имат възможност да използват услугата на Столична община за автобуси до училищата. Маршрутите вече обхващат райони като ж.к. Красна поляна, голяма част от ж.к. Люлин, ж.к. Света Троица, ж.к. Банишора и по-близките до училищата квартали - ж.к. Разсадника, ж.к. Гергелийски, ж.к. Илинден, ж.к. Зона Б-18. 

Автобусите ще правят курсове и за втората смяна на учениците, като ще следват същите два маршрута, но ще стартират около обяд, за да обхванат децата, които учат следобедна смяна. Това би подобрило значително общинската услуга, като я направи по-цялостна и даде заявка, че целта на проекта е да обезпечи напълно пътуването на децата, независимо в коя смяна учат те.

 Относно организацията на услугата, тя е съобразена с добрата практика от предходния тестови период през 2021г.:

  • Спирките ще са обозначени със съответните табели
  • Децата ще се качват само през първата врата на автобуса и ще слизат само пред съответното училище.
  • Учениците трябва да имат валиден превозен документ за пътуване в градски транспорт и директно се чекират при качване.
  • Могат да се качат и техните родители като придружители, ако имат отново валиден превозен документ/ безконтактна дебитна или кредитна карта за заплащане на електронен билет. Хартиен билет, продаван от водача струва 2 лв., а не стандартната цена от 1,60 лв.

Паралелно с разработването на предложените маршрути се работи и за разширяване на транспортната услуга чрез въвеждането на нови маршрути, обхващащи други училища в центъра на града. С реализирането на тези мерки и разширяването на проекта, ще бъде изградена по-ефективна мрежа от автобусни линии, което би направило общинската услуга по-добра и успешна. 

Крайната цел на мярката е централната градска част да бъде значително облекчена откъм трафик в пиковите, особено сутрешните, часове и замърсяването на въздуха и наличието на фини прахови частици да намалее, както и да се гарантира по-голяма безопасност в районите около училищата.

В тази връзка се предвижда дейностите по проект „Автобуси до училища на територията на Столична община“ да бъде съчетан и с дейностите по европейския проект COMPAIR, който ще подпрекрепя гражданската наука като дава възможност на ученици и граждани да използват дигитални сензори, за да събират данни за качеството на въздуха и да подпомогнат анализирането им, така че да бъдат използвани от тях самите и от местната администрация за изследвания и разработване на политики. 

Доказахме и с подхода си досега, че хората в общността знаят по-добре от всеки друг какви са проблемите в квартала и града им и следователно, те са в най-добра позиция да помогнат за намирането на решения за местните проблеми така, че да се подобри качеството на средата, в която те живеят и работят и в която учат децата им.

Вярваме, че с въвеждането на подобни практики, ще постигнем трайна промяна в начина на мислене и навиците на родителите относно това как водят децата си на училище, за да имаме по-чист град и по-добро качество на живот.